鏡平辦親子閱讀工作坊認識情緒感受愛

【特訊】為推動家校合作，促進孩子的品德發展，建立更美好的親子關係，鏡平學校圖書館於四月到六月期間(星期六)與心聆家庭教育機構合作，邀請了不同的專業的導師在一、二年級舉辦共7場“親子閱讀工作坊”。三場活動分別是“孩子與小紅花的相遇”親子繪本工作坊、認識情緒 -- 親子繪本工作坊及彩繪植物花盆(送種子) -- 親子手作工作坊。每場活動都有不同的主題，像 “小紅花”工作坊是以德育為主題，透過繪本遊戲與動手作，讓孩子理解到幫助別人的快樂，及別人受到的溫暖感受。而認識情緒工作坊則讓孩子認識情緒、管理情緒，教會孩子在面對困擾時不要受挫，要勇於嘗試及挑戰的精神。在活動中孩子還可以自主創作人物及給予人物三張不同情緒的臉，貼合主題且創意十足。

在最近一次的彩繪植物花盆親子手作活動，由三名經驗豐富的導師帶領下，家長和學生共同為花盆繪畫出新的外貌。在彩繪的過程中，孩子懂得跟父母分享表達自己的意見，家長學會讓孩子獨立完成，亦會在孩子有需要時適時給予幫助。最後每一個孩子手上都有不一樣的作品且每一位家長臉上都有一樣的笑容。活動的最後，導師也贈與每對親子一包種子，親子活動得以延伸，期望親子間的關係像用心栽培的種子一樣，生根發芽，開花結果。

每場活動過後，大家都帶着自己的作品圍在一起拍照留念，用手機記錄下歡樂難忘的時刻。本次活動受孩子歡迎以及獲得家長高度的認可，參與者期望學校未來能多舉辦此類活動，提供更多機會促進親子互動，加深彼此瞭解。