網課操作交學校自主

教局：局方支援為主

【本報訊】若爆疫學校或需停面援課改上網課，教青局表示，學校有其自主權，故網課的標準主要交由校方自行訂定，局方大多是支援為主，而停課則是與衛生局商議後決定的。

中區社諮會昨邀教青局介紹在疫情停課期間的網課安排及學生評核標準。副召集人李仲言、委員黃成彬及胡杏珊會後表示，有委員希望當局能就停課網課建立清晰指引和方案，而出席的官員給出上述回應。

教青局代表說，當局制定指引和標準是需要考慮清楚學生、家長、學校和其他有關方面的條件和情況，故推出也要平衡好各方利益和可接受的桯度，特別是學校教學是有自主權的。

為此現雖有網課的機制，但實際操作和具體安排都是交由校方與家長做內部溝通，即校本處理。例如跨境學生是有條件進行網課，但本地學生又是否需要這樣做，則要其內部溝通決定。

教青局代表會上說，因應疫情常態化，局方一直有與學校保持密切溝通，做好支援準備和一系列預案。至於停課，當局是與衛生局溝通，視乎有關疫情牽涉的範圍而去定。

代表還介紹，現時局方所提供的智慧校園服務，至今已有五萬學生和教職員使用。另正構建課程和教學資源網，除提供本澳教育資源外，也會提供內地的，令在不同教育階段不同領域學科有更多學習交流。

委員提及，不少家長反映每次停課的安排很突然，尤對跨境學童家庭和雙職家庭的影響特別大，也有家長質疑各校上網課時間不一，擔心會有教育不公平，或長時間上網課損眼睛健康，冀有停課網課的指引和標準。