逾半受訪港校指欠缺國情教育資源

【香港中通社10月26日電】香港教育工作者聯會26日公佈一項調查發現，受訪學校的教師對國情教育的看法錄得升幅，但五成半受訪學校指欠缺相關教學資源以及教師未掌握相關知識。

教聯會早前向全港學校發出問卷，收到315份回應。結果顯示，今年大部分學校的國情教育活動較去年上升，形式亦趨多元化。隨著香港國安法實施，學校現正開展國家安全教育，但五成半受訪學校指欠缺相關教學資源，近半受訪學校反映教師未掌握相關知識。教聯會期望，教育局推出更多具體措施，支援業界做好國安教育工作。

調查亦發現，近八成半受訪教師表示學校有舉行“國慶節升旗禮”，逾七成受訪人士表示學校有“掛國旗”，“唱國歌”則佔逾六成。

與過去兩年比較，今年學校慶祝國慶活動的情況進一步上升，其中“國慶節舉辦升旗禮”、“早會/周會國情專題活動”、“展板展覽”等活動較去年分別錄得超過一成升幅。整體而言，過半數受訪教師認為今年學校舉辦國慶活動，較去年隆重，數字創下歷年新高。

此外，逾七成半的受訪教師認為，舉辦國慶活動能增強學生的國家歸屬感，比例也創下調查新高。

教聯會認為，特區政府開始重視國情教育，先後推出多項措施，加強學生對憲法、香港基本法、“一國兩制”及國家安全等概念的理解，體現了特區政府對推動相關教育的承擔及決心。