坊眾學校倡儘早公佈復課日期細則

【特訊】本澳各中、小、幼、特殊教育學校停課已超三個月，雖然當局為復課制定了不少預案，惟至今復課仍未有期。身兼群力智庫副會長的澳門坊眾學校校長江超育建議先安排高中復課，而評核方面則應由校方根據停課前的教學評鑑情況作彈性處理，而整體應遵從「宜鬆不宜緊」的原則。

教青局日前舉行非高等教育委員會會議，並在會議上商議復課預案及復課後安排等事宜。江超育重視及明白防疫期間學生的安全問題應為首要考慮，然而現今已屆四月中下旬，距離本學期結束之日不遠，他冀當局能儘早訂定及公佈復課日期、復課後的相關細則規定，乃至暑期課外活動的安排等，好讓教育界、家長和學生能夠早作應對安排準備；對於復課安排，他亦建議應先安排高中復課，初中次之，而小學、幼兒及特殊教育階段則可採彈性方式安排復課，或不排除本學年不回校上課，惟特殊教育方面在學年結束前，亦應以職能性訓練或治療等形式對學生進行個別支援。

江超育建議，復課之後，學校應根據疫情狀況，錯鋒安排各年級的上下課及實施其他上課的防疫措施，應讓家長自行選擇是否讓子女上學，同時彈性處理學生的合理缺勤；對於復課後學生的評核方面，他認為可結合形成性評核和總結性評核彈性處理，整體應遵從「宜鬆不宜緊」的原則。雖然抗疫期間全澳學校實行「停課不停學」，然而在家學習的方式及成效始終取決於學生自我約束的能力及態度，因此，公佈復課日期後，他呼籲學生們亦應重新收拾心情、端正好學習態度，溫故而知新，做好準備以迎接復課後或更密集緊湊的課程內容和進度。

江超育補充，新冠肺炎對本澳教育界的影響巨大，但同時亦是一種警醒，當局及業界應吸取是次防疫停課經驗，即使復課後，局方及業界方面，亦應該繼續合理優化抗疫期間所建設的家校、師生通訊網絡和其他教學資源庫等，同時應根據自身學校情況，適當加大資源推動線上學習及電子教學模式，以有效應對日後由於不可抗力因素所造成類似的停課情況，以及減少相關情況對師生所造成的影響。