澳科大為高中生搭建接觸科研探索學術橋樑

【特訊】為持續響應澳門特區政府推動科普教育的政策，進一步支持澳門青年學子在升學及多元化發展方面的需求，澳門科技大學創新工程學院於9月25日舉辦澳門高中學生科研實習計劃第一屆結業禮暨第二屆啟動禮。活動不僅見證了第一屆學員的成長與收穫，更拉開了第二屆計劃的序幕，為澳門科研人才培養注入新動力。出席本次活動的嘉賓包括：濠江中學副校長周明、牛蘭珍，澳科大創新工程學院副院長孫巧、助理院長李曉東、本科專案主任楊蕾、工程科學系系主任伍乃騏，以及澳科大教授團隊、濠江中學師生代表等。眾人齊聚一堂，共同見證這一兼具總結與開啟意義的重要時刻。

活動伊始，創新工程學院副院長孫巧教授率先致歡迎辭。她表示，自「澳門高中學生科研實習計劃」啟動以來，創新工程學院始終以培養澳門本地科技人才為核心目標，憑藉國際化教學團隊與頂尖科研設施，為高中生搭建起接觸科研、探索學術的橋樑。如今第一屆學員順利結業，不僅是學員個人的成長，更是計劃踐行育人使命的重要成果。未來學院將持續優化計劃內容，助力更多澳門青年在科研領域實現夢想，為澳門及國家科創事業貢獻力量。

隨後，濠江中學副校長周明上台致辭。他提到，濠江中學向來重視學生科技創新能力的培養，並專門設立「智能科學與技術」實驗班，而「澳門高中學生科研實習計劃」與學校育人理念高度契合，為學生打開了通往科研領域的大門。

在第一屆「澳門高中學生科研實習計劃」中，眾多學員憑藉認真的學習態度、積極的探索精神與出色的實踐表現，順利完成實習任務。其中，來自濠江中學的湛振澎同學及濠江中學附屬英才學校的方欣桐同學脫穎而出，榮獲「優秀學員」獎項。為進一步拓展學員視野，激發創新思維，孫巧副院長在活動當日以「匯聚智慧：多元思維如何創造更美好的未來」為題分享。她強調創新工程學院以數學、科學與工程為基礎，通過跨學科合作與多元思維推動創新。她鼓勵學員突破思維界限，融合多領域知識，以開放態度迎接挑戰。同意通過基礎、跨學科與多元思維，提升科學判斷力、創新創造力與人文素養，最終成長為能引領未來、可創造價值的優秀科研人才。