蔡若蓮冀學校進一步

優化國民教育管理統籌

【香港中通社4月11日電】（記者 張明臻）香港特區政府早前施政報告就加強國民教育訂下三項績效指標（KPI），關於國民教育的篇幅比以往都詳細。教育局局長蔡若蓮接受香港中通社訪問時表示，未來總體目標是希望在學校管理統籌方面可以進一步優化。

2021年教育局為學校提供“香港國家安全教育課程框架”以及15個相關科目的國家安全教育課程框架，指導學校開展國家安全相關的教學工作，並定期檢查學校的落實成效。

通過觀察，蔡若蓮認為，學校領導國民教育方面其實可以進一步加強。“因相關政策剛剛落地，究竟怎樣統籌不同學科推動國家安全教育還需摸索，但課程領導方面學校可以再提升。”

她指出，在老師課堂教學方面，現在剛剛起步可能較多集中在知識傳授，希望未來可增加更多體驗類的教學形式，更活潑一些。

教育局早前發出《加強國民教育：學校自評清單》，公立學校須按清單上的18個項目，檢視是否已達至3項KPI。包括問校方是否按不同年級學生的能力和程度訂定有關工作計劃及推行策略、全校國民教育活動是否配合學生多樣發展需要和能力設計等。

蔡若蓮指出，KPI希望每所學校都安排一位國民教育統籌員，統籌國民國安教育工作；令人手調配、課堂教學、資源等方面更有質素保證。另外，除了課堂教學外，學校應為學生安排全校性、聯校性、全港性的國民國安教育活動，創造一個整體氛圍。

她強調，家長對國民國安教育的了解和支持也很重要。學校應為家長每年至少舉辦一次相關講座互動，朝更深化有質素推進國民國安教育的方向發展。