叫停跨境生上課之思

【特稿】教青局突然叫停跨境學生回澳上課，眾多學校也突然提前開始新年假期，社會上出現了爭執。就算今次的問題不少，一如以往，其中一個需要及時探究的問題：措施是否「適度」，是否「科學」，是否「合情合理」？若答案是「否」，更要思考措施的原意是甚麼。

上星期四 (一月二十日) 傍晚，教青局突然宣布，跨境師生自星期五起暫停回澳上課，有些跨境學生因此不能在新年假期前參加最後一天考試。

學校的教學活動很少在星期四結束，大多數「返埋個星期五」。在澳門、珠海疫情沒有急劇惡化的情況下，教青局突然宣布跨境學生暫停回澳上課，實在難以理解。教青局官員應該具體而非籠統交代為何如此「緊急」？為何連「返多一日學」都不能？

至於，常居澳門的學生也要提前開始新年假期，有人認為這是受到跨境學生的「連累」。為何這種說法可以成立，為何可以在社會流傳！首先，教青局從來沒有說過，為了跨境學生，全澳學校提前放假。正當跨境學生、家長受到無理的言語攻擊，教青局官員要否出來澄清？

事實上，去年十月的復課，教青局已有預案 ── 常居澳門的學生恢復面授課堂的同時，學校按照實際情況和校本化措施，為未能回澳之跨境學生優先實施錄播課堂，或於條件較好的情況才選擇直播課堂等等。由此可見，就算跨境學生不能回澳上課，常居澳門的學生繼續面授課堂應該可行。

還有，跨境學生停學了，按官方說法，風險不是相應降低了嗎？學校不是更具條件繼續面授課堂嗎？為何有人把常居澳門的學生提早放假歸咎於跨境學生？值得注意的是，教青局今次「很有技巧」── 僅僅公開提出：「有條件提前開始春節假期」，作出決定的責任就在各間學校，一眾官員可以「全身而退」！

如果澳門、珠海的疫情惡化到必須停課，相信政府可以得到市民的認同；否則，政府必然受到質疑、批評。一月十四日，社文司歐陽瑜表示，除非澳門出現本地個案，才會考慮本澳中小學是否需要停課。如果是輸入相關個案或是疫情受到控制，就未必需要停課，但不排除有學校自行提前放農曆新年假。

無可否認，在嚴格預防來自外地的傳播下，病毒進入澳門的最大可能就是來自內地，合理地把關確有必要。每日跨境的外僱呢？每日跨境的澳門居民呢？還有，仍然單日錄得二萬至六萬出入境人次、到處遊覽的旅客呢？現時的出入境防疫措施就是合理？

也令人難以接受的是，單單叫停跨境學生回澳上學的同時，除了外僱、居民、遊客出入境沒有暫停外，賀年活動的籌備亦同時推進！相關目標可能有二？其一是為了內地遊客開開心心；其二是一眾市民走上街頭觀看龍獅、花車、煙花，可以成為「美好景象」的展示，完全符合今年的政情。

當政策不合情理，甚至充滿矛盾、混亂，政府怎想焦點落在自己身上！大多數市民「攻擊」少數市民且成主流聲音，焦點不在自己身上，怎不樂見？

本報記者