當前報章為 第12893號
2021年10月26日
星期二
復課首日秩序順暢
學生有喜有憂
有學校反映復課首周以複習為主
2021-10-26
【特訊】昨(25)日是本澳非高等教育學校復課的第一天,從各個學校的反饋來看,復課首日秩序順暢,市面交通狀況大致良好,不少家長、學生及教師對復課表示高興和期待,認為教青局及學校對復課做了大量工作,值得讚揚。有學校反映復課首周會以複習為主,並著重學生情緒上的支援,而根據日前學聯方面的網上訪問結果顯示,同學認為網課對升學規劃造成影響而感到擔憂,其中有超過五分之四受訪同學擔憂復課後會追趕教學進度,而導致壓力加大。
街總:轄下三托整體返托率逾八成
受資助托兒所於昨日起恢復營運,街坊總會社會服務副總監張婉思表示,首日街總轄下三間托兒所整體返托率逾八成,顯示家長均放心讓幼兒返托。又指出恢復營運後幼兒既開心,又可減輕家庭壓力,街坊將會持續關心幼兒及家庭狀況,又表示幼兒已有一段時間沒有返托,需要時間適應環境,托兒所將會透過不同學習模式,讓他們重新融入生活。
張婉思認為,澳門近月接連出現輸入關聯個案,托兒所需要暫停營運,現時澳門家庭基本以雙職工為主,因此措施對他們的工作構成影響,在期間需要輪流請假,或是尋求親戚照顧小朋友。昨日起托兒所恢復營運,既解決了家長照顧小朋友的問題外,幼兒亦能夠再度與朋友見面,顯得十分開心,對於家長與幼兒來說都是一件好事。
她表示,現時珠澳通關仍需兩日一檢,有跨區生活的家長認為措施對幼兒來說十分不便,因此暫不返托,但隨著澳門疫情持續放緩,風險將會進一步下降,她期望政府持續與珠海溝通,根據疫情風險,加快放寬通關條件,方便跨區幼兒前往托兒所。
張婉思補充,托兒所的工作人員已接近全員接種疫苗,並將會持續跟進因身體狀況不合適,暫時未能接種疫苗的工作人員,透過七日一檢配合政府防疫。時同時亦會持續加強托兒所的安全系數,包括出入進行體溫檢測及健康碼檢查,並會加強場所的衛生及清潔工作,讓幼兒能夠在安全的環境下返托。
中華教育會:關注疫下學生心理健康
昨日是本澳非高等教育學校復課的第一天,立法議員、中華教育會青年協會會長馬耀鋒表示,復課首日秩序順暢,整體交通狀況大致良好,不少家長、學生及教師對復課表示高興和期待。他認為教青局及學校對復課做了大量工作,值得讚揚。由於本澳停課已一個月,學生的心理及情緒會受到一定程度的影響。香港近一個月內發生了4宗學生墮樓事件,為疫情下學生的心理健康敲響了警鐘,澳門也應加強警惕。他建議學校及教師多關心學生復課後的心理狀況,制訂適切的支援措施,呼籲有需要的學生及家長應向校方和社工尋求協助,及早解決問題。
馬耀鋒表示,學校嚴格遵守教青局及衛生部門指引,徹底清洗消毒校園,測量學生體溫及檢查健康碼,亦備有酒精搓手液供師生使用。因停課持續近一個月,部分學生在防疫方面可能會出現鬆懈,他期望學校及教師嚴格執行防疫措施,持續加強防疫宣傳和衛生教育,保障校園安全。現時本澳教師的接種率約為八成,而國藥滅活疫苗接種年齡已下調至十二歲,為適齡學生提供多一個接種選項。他希望有關當局能把新冠疫苗的接種訊息更好地透過學校和教師向家長及學生進行宣傳,並加強校園外展接種服務,鼓勵符合條件的學生接種,築牢防疫屏障。
馬耀鋒續指,不少學校已根據教青局指引,因應疫情的影響而適度調整了本學期的教學計劃及評核標準。他期望校方與教師充分協調,因應校情調整及優化教學計劃,實施學生多元評核,給予師生更適切的支援,讓學生的學習生活盡快回到正軌。
學聯:同學憂復課後追趕進度壓力增
澳門中華學生聯合總會副理事長阮舒淇表示,疫情停課期間學聯網上訪問過百名中學生,調查他們網課的情況,了解復課準備。訪問反映同學認為網課對升學規劃造成影響而感到擔憂;此外,超過五分之四受訪同學擔憂復課後會追趕教學進度,而導致壓力加大。建議為有需要升學的同學進行針對性支援;待同學適應後才逐步恢復正常教學。
阮舒淇指出,上半學年,同學要準備升學保送、高校聯考等事宜,而突如其來的停課,使學習時間更為緊張。學聯透過網絡訪問108名中學生,當中有86名學生表示突然轉為網課,會對升學規劃造成不利影響、更有91名同學表示因為升學規劃受到影響而感到擔憂、難過或有壓力。高三同學反映停課使準備內地保送的時間減少,擔心影響發揮;有高二同學表示擔憂停課可能影響上半段學業成績,繼而影響後續升學。針對同學對升學的擔憂,學聯建議校方為有需要的同學提供針對性的支援。如有條件,教青局可協調有關方面,適當延後升學保送或考試日期,為同學創造更多準備時間。針對復課後教學安排,阮舒淇表示,有94名受訪同學反映擔憂復課後會追趕教學進度,而導致學習壓力進一步加大。她認為局方現階段「關顧學生的學習適應及鞏固知識為主」的指導方針符合同學需要,未來可視乎情況,逐步恢復正常教學。
阮舒淇補充到,雖然經歷數次停課學生對網上授課已有一定適應能力,但訪問中亦不乏同學反映,網上授課容易分心、網絡訊號差、不能即時提問等問題,降低學習成效。她建議局方和校方適時更新網課預案,如未來有需要再進行網課,可採用縮短課時等形式,把握同學專注力最佳時段;另一方面,要在網課設備上為同學提供更多支援,提升線上學習成效。學聯持續為學生提供升學及心理輔導服務,同學如遇升學困擾或不能排解心理壓力,可致電28723143預約服務。